La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) abrió una revisión técnica del proceso de selección para ingresar a licenciatura correspondiente al ciclo escolar 2026-2027/1, luego de que los resultados del examen de admisión en línea generaran cuestionamientos por la aparición de patrones estadísticos inusuales, un incremento sin precedentes en los puntajes más altos y sospechas sobre un posible uso indebido de herramientas de inteligencia artificial durante la evaluación.

A través de un comunicado oficial, la máxima casa de estudios informó que el rector Leonardo Lomelí Vanegas instruyó la elaboración de un informe detallado sobre el Proceso de Selección de Ingreso a Licenciatura, con el propósito de analizar tanto el desarrollo del examen como los resultados obtenidos por las y los aspirantes.

La universidad precisó que, además del informe, el rector determinó integrar una comisión técnica conformada por especialistas universitarios de distintas disciplinas, quienes revisarán los datos derivados del proceso, el procedimiento aplicado para la evaluación y los resultados del concurso de selección.

De acuerdo con la UNAM, el estudio se realizará con rigor académico y criterios técnicos, considerando todos los factores que pudieron influir en el desempeño de los aspirantes. El objetivo será formular propuestas que permitan optimizar el mecanismo de admisión y fortalecer su confiabilidad.

La institución también informó que mantiene abierto el procedimiento para atender las solicitudes de revisión presentadas por aspirantes no seleccionados, así como los casos de personas cuya participación fue cancelada durante el proceso. En este último supuesto, señaló que quienes solicitaron una cita ya cuentan con fecha y hora para conocer personalmente las evidencias que sustentaron la determinación adoptada por la universidad.

Finalmente, la UNAM aseguró que dará a conocer los resultados de la investigación a la brevedad y reiteró su compromiso con la equidad y la transparencia en los procesos de admisión.

La decisión de emprender esta revisión ocurre después de que diversos análisis independientes detectaran comportamientos atípicos en la distribución de los resultados del examen aplicado completamente en línea. Entre los elementos que llamaron la atención destacan puntajes perfectos en carreras altamente demandadas, como Medicina, así como un incremento considerable en los puntajes mínimos requeridos para ingresar a varios programas académicos.

Los datos oficiales muestran que al proceso se registraron 191 mil aspirantes, de los cuales presentaron el examen 158 mil 712 personas. De ese universo, únicamente alrededor del dos por ciento tuvo cancelada su participación por irregularidades detectadas durante la aplicación.

Uno de los análisis que más repercusión ha tenido fue elaborado por Luis Ángel Maciel Barón, doctor en Biología Experimental, egresado de la Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Iztapalapa, quien revisó los resultados públicos del concurso y detectó diferencias relevantes respecto de los procesos de admisión de años anteriores.

Con base en gráficas elaboradas a partir de la información oficial, Maciel Barón observó que tradicionalmente los puntajes superiores a los 100 aciertos —en un examen de 120 preguntas— representaban entre ocho y nueve por ciento del total de sustentantes. Sin embargo, en el proceso correspondiente a 2026 ese porcentaje aumentó hasta casi 30 por ciento.

El especialista explicó que, históricamente, la mayor concentración de resultados se ubicaba entre los 45 y los 60 aciertos, comportamiento que se mantenía relativamente estable en los distintos procesos de admisión. En contraste, este año apareció una cantidad considerablemente mayor de aspirantes con calificaciones superiores a los 100 aciertos.

Durante una entrevista, Maciel Barón señaló que la distribución de los resultados presenta un comportamiento estadístico inusual.

“Esto nos refleja una distribución que tiene como dos jorobas, lo que sugiere que hubo, estadísticamente hablando, dos poblaciones haciendo el examen; una, la que se parecía a los exámenes anteriores y otra que se está saliendo de esa distribución. Mi hipótesis, mi teoría, es que esos alumnos que están teniendo puntajes mucho más elevados cometieron algún tipo de infracción que no fue detectada por el sistema de la UNAM”, afirmó.

Las gráficas elaboradas por el investigador muestran que mientras en el proceso de admisión de 2025 aproximadamente nueve por ciento de los aspirantes obtuvo más de 100 aciertos, en 2026 la proporción prácticamente se triplicó hasta alcanzar cerca del 30 por ciento.

Las anomalías detectadas han dado lugar a diversas hipótesis sobre los factores que pudieron influir en los resultados, entre ellas la posibilidad de que algunos sustentantes recurrieran al apoyo de herramientas de inteligencia artificial durante la aplicación remota del examen. Hasta el momento, la UNAM no ha confirmado que ese haya sido el origen de las irregularidades observadas y precisamente la comisión técnica analizará todos los elementos que pudieron intervenir antes de emitir conclusiones.

La revisión anunciada por la universidad buscará determinar si las variaciones observadas obedecen a cambios propios del perfil de los aspirantes, a condiciones derivadas de la modalidad en línea o a posibles conductas que hayan vulnerado las reglas del proceso de admisión, con el fin de preservar la integridad y credibilidad de uno de los concursos de ingreso más importantes del país.