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Nadia López, nueva titular de Materiales Educativos

La Secretaría de Educación Pública (SEP) nombró a Nadia López García como nueva directora general de Materiales Educativos, en medio de tensiones internas por la salida de su antecesor, la designación busca dar paso a una etapa más inclusiva y plural en la elaboración de los libros de texto gratuitos, en consonancia con la nueva visión del Gobierno federal.
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La Secretaría de Educación Pública (SEP) oficializó el nombramiento de Nadia López García como nueva titular de la Dirección General de Materiales Educativos, cargo de alto impacto en la elaboración de los contenidos pedagógicos y libros de texto gratuitos que se utilizan en las escuelas públicas del país.

López García sucede a Marx Arriaga Navarro, quien estuvo al frente del área desde 2021 y cuya salida estuvo rodeada de controversia: Arriaga se negó a desalojar su oficina tras ser notificado de su destitución y ha manifestado diferencias con la SEP sobre posibles ajustes a los libros de texto.

La SEP presentó a López García como pedagoga, poetisa indígena y activista en derechos educativos y culturales, subrayando que su trayectoria combina experiencia académica con enfoque en educación intercultural, humanista y con perspectiva de género. Esto, explicaron funcionarios, permitirá que los nuevos materiales educativos incorporen de manera más amplia temas como la participación de las mujeres en la historia, lenguas originarias y contextos culturales diversos.

Durante la conferencia mañanera de este lunes en Palacio Nacional, la presidenta Sheinbaum fue preguntada sobre la salida de Arriaga y el nuevo nombramiento. La mandataria explicó que el cambio se debió a diferencias de visión respecto a posibles modificaciones a los libros de texto gratuitos y afirmó que “los libros de texto no son patrimonio de una persona”, enfatizando que su Gobierno busca espacios de diálogo y apertura para actualizar los contenidos.

La llegada de Nadia López al frente de Materiales Educativos también coincide con un momento en que las autoridades buscan dar mayor representatividad a diversas voces y saberes en los contenidos escolares, incluyendo a las comunidades originarias y la perspectiva de género. Funcionarios educativos han señalado que este cambio puede influir en cómo se enseñan y comprenden procesos sociales y culturales en las aulas.

López García, quien habla lenguas indígenas como el mixteco además del español y cuenta con formación en políticas educativas y educación intercultural, representará una nueva etapa en el diseño de materiales pedagógicos para millones de alumnos que cursan educación básica.

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