La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) repetirá parte del proceso de admisión a licenciatura correspondiente a la convocatoria 2026 mediante la aplicación de un examen de control presencial, luego de que la Comisión Técnica para la Revisión del Proceso de Ingreso a la Licenciatura 2026 concluyera que existieron alteraciones estadísticamente significativas en la distribución de los resultados obtenidos por las personas aspirantes en comparación con los procesos de los cinco años anteriores.
Durante una conferencia de prensa, el doctor Eduardo Bárcena, integrante de la Comisión Técnica, presentó las conclusiones de la investigación realizada por el grupo de especialistas y explicó que el análisis fue integral, aunque uno de los elementos más relevantes fue el estudio estadístico de los resultados de ingreso entre 2021 y 2026.
De acuerdo con la explicación ofrecida por el académico, la evidencia recopilada muestra que la distribución de aciertos registrada en el examen de 2026 presentó cambios sustanciales respecto de los procesos aplicados entre 2021 y 2025. Precisó que mientras los percentiles inferiores permanecieron relativamente estables, la mediana y los percentiles superiores registraron incrementos considerablemente mayores, un comportamiento que calificó como estadísticamente atípico frente a la tendencia histórica observada por la universidad.
Como parte de los datos presentados, Bárcena indicó que en el periodo comprendido entre 2021 y 2025 aproximadamente el 3.5 por ciento de las personas aspirantes alcanzó 100 o más aciertos, mientras que en la aplicación de 2026 esa proporción aumentó a 16.3 por ciento. Asimismo, detalló que quienes obtuvieron 110 o más respuestas correctas representaban alrededor del 0.9 por ciento en los procesos anteriores, porcentaje que en 2026 se elevó a 5.5 por ciento, lo que significa un incremento cercano a seis veces respecto al comportamiento histórico.
Ante estos hallazgos, la Comisión Técnica determinó que era necesario recomendar medidas extraordinarias para garantizar que el proceso de admisión se ajuste a los principios de objetividad, imparcialidad y equidad establecidos en la legislación universitaria, además de preservar la calidad académica y la integridad del ingreso a la máxima casa de estudios.
La principal recomendación consiste en verificar los resultados obtenidos mediante la aplicación de un examen de control. Para ello serán convocadas las personas que originalmente recibieron un aviso de selección para ingresar a la UNAM en la convocatoria 2026, así como aquellas que, pese a no haber sido seleccionadas, obtuvieron un número de aciertos igual o superior al puntaje mínimo que permitió el ingreso al mismo programa académico, plantel y modalidad durante el periodo comprendido entre 2021 y 2026.
La Comisión explicó que esta medida pretende ofrecer una nueva oportunidad tanto a quienes ya habían sido admitidos como a quienes pudieron haber quedado fuera debido a las irregularidades detectadas en el proceso estadístico. El propósito es verificar, bajo condiciones controladas, el desempeño de quienes alcanzaron los puntajes más altos y garantizar que la asignación definitiva de lugares se realice con criterios de equidad y certeza.
El examen de control será aplicado de manera presencial y con diferentes versiones, a fin de facilitar su procesamiento en distintos turnos y reducir al máximo la afectación al calendario escolar. Posteriormente, los lugares disponibles serán asignados con base en los resultados obtenidos en esta nueva evaluación, la cual formará parte del proceso de selección vigente.
Durante su exposición, Eduardo Bárcena enfatizó que la convocatoria al examen de control no constituye una acusación contra las personas aspirantes ni implica que hayan incurrido en alguna conducta irregular. Explicó que el análisis estadístico únicamente permite identificar modificaciones significativas en el comportamiento general de los resultados, pero no ofrece elementos para determinar responsabilidades individuales ni la forma específica en que cada aspirante obtuvo su calificación.
El especialista sostuvo que precisamente por esa razón la universidad optó por un mecanismo de verificación adicional antes que por una descalificación automática de los resultados originales. Señaló que la intención es reconocer el esfuerzo de quienes alcanzaron un desempeño sobresaliente mediante el estudio y la preparación, al tiempo que se protege la legitimidad del proceso de admisión.
La Comisión Técnica también dejó claro que la implementación del examen de control no representa el cierre de la investigación. Informó que continuará analizando lo ocurrido durante el proceso de ingreso 2026 con el objetivo de profundizar en las causas de las anomalías detectadas, aportar información que permita deslindar responsabilidades en caso de ser necesario y formular propuestas para fortalecer futuros mecanismos de admisión.
Los integrantes del órgano técnico sostuvieron que la universidad tiene la obligación de actuar conforme a los principios de ética, honestidad académica e integridad institucional, especialmente cuando existen elementos suficientes para cuestionar la consistencia estadística de un proceso que define el ingreso de miles de estudiantes.
Al concluir la conferencia, la Comisión Técnica hizo un llamado a la comunidad universitaria y a la sociedad mexicana para respaldar los esfuerzos institucionales encaminados a concluir el proceso de ingreso a la licenciatura 2026-2027-1 bajo condiciones que garanticen la confianza, la transparencia y la igualdad de oportunidades para todas las personas aspirantes.
La decisión representa una medida excepcional dentro de los procesos de admisión de la UNAM y responde a los resultados de una investigación técnica que identificó diferencias sin precedentes en la distribución de los puntajes obtenidos en el examen de ingreso 2026 respecto de los registros históricos de los últimos cinco años. La universidad ahora deberá organizar la aplicación del examen de control en un periodo reducido para evitar mayores afectaciones al calendario académico y concluir la asignación definitiva de lugares con base en los resultados de esa evaluación presencial.
